高關懷學生身心狀況及風險評估表

彰化縣高關懷學生身心狀況及風險評估表(導師)

請導師先依此表格做初篩，以找出高風險個案進行輔導。

此評估表目的在幫助導師，於教育現場如發現學生之行為表徵、情緒變化、人際互動等有別於以往表現或其各項表現與同儕有明顯落差時進行評估，以建立及早預防，及早介入之觀念，並提供學生初級預防輔導，請導師善加利用，必要時可以配合其他資料轉介輔導室。

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  1) 彰化縣高關懷學生身心狀況及風險評估表111.8.23.odt
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  2) 彰化縣高關懷學生身心狀況及風險評估表111.8.23.pdf